Yaz Okulu Macerası Başladı

İlk başta başlığını bulamadığım bu yazımı bulunduğum zaman içinde “şu an” diye tasvir edebileceğim bir durumda yazıyorum. Mezun olurken önümde büyük engellerden biri olacağına inandığım Ekonometri II dersinde can sıkıntısından neler yapacağını şaşıran bir öğrenci olmaktansa yazı yazma gibi anlamlı bir almaşık maliyeti seçtim ( Biraz bölümümle ilgili terimlerde kullanayım da boş olduğum sanılmasın). Şu an için bu derste yazı yazmanın bana marjinal faydasının yüksek olduğu düşüncesindeyim. Sevmediğim, benimseyemediğim, içselleştiremediğim dersler nedense hep itici gelmiştir bana. Hocamız slaytı açmış yazılanları okuyor. “Ne gerek var” sorusu her daim zirvede, alalım çıktıları evde çalışalım.

Anlam bağlantısı kuramadığım bir ders Ekonometri , bu dersin I. sinden de kaldım ben. Sorun hiç mi bende değil? Tabi ki benden kaynaklanan nedenlerde var, kabul ediyorum. Fakat başta da dedim ya benimseyemedim, işletmeye ağırlık vermiş bir iktisatçı olarak gerek duymadığımı hissediyorum.

Aslında bir mantık çerçevesinde bakarsak bu tür bilimsel derslerin seçmeli olması gerektiğini düşünüyorum. Çünkü iktisattan mezun olacak arkadaşların hepsi akademik kariyer yapmayacak ya da KPSS kimileri için son çare değil. İşte bu noktada bunun gibi düşünceler içerisinde olan öğrenciler akademik sistem içerisinde 200 yıl öncesinin ekonomik modelleri, teoremleri, iktisat okulları içerisinde kaybolup gidiyor. Halbuki bunun yerine seçmeli bir ders olarak sunulsa akademik düşünenler içinde, düşünmeyen içinde yararlı olacağı kanısındayım.

Hala Sanayi Devrimi ‘nden kalmış fikirleri bu yüzyılda da devam ediyormuş gibi gören, gerçek dünya ile kağıttaki modeller arasında kalmış, iktisat gibi sosyolojik, toplumun tüm özelliklerini içine alan konularda teoremler çerçevesinde yorumlayan “kıt kaynaklar sonsuz ihtiyaçlar” felsefesi ile insanı bir dinozormuş gibi tanımlayan profların olduğu bu dünyada isyan etmemek mümkün değil.

Neyse bu ders ve daha anlam veremediğim birçok ders yazarken aklıma gelince daha fena oluyorum. Aslında kötülemiyorum da sadece pastanın sunumunun hoş olmadığı kanısındayım. Yoksa sevmesek de her gördüğümüz, işittiğimiz yeni konular bilgi dağarcığımızda önemli bir katkı. Ne yapalım istesem de istemesem de bu derse gireceğim sevsem de sevmesem de çalışıp geçmeye çalışacağım.

Yaz Okulu macerasında herkese başarılar.